{"id":4695,"date":"2022-03-28T16:46:57","date_gmt":"2022-03-28T16:46:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.radiobeat97.com.ar\/beat\/?p=4695"},"modified":"2022-03-28T16:46:57","modified_gmt":"2022-03-28T16:46:57","slug":"falda-del-canete-la-escuela-juan-jose-paso-punto-de-encuentro-en-la-ruralidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiobeat97.com.ar\/beat\/falda-del-canete-la-escuela-juan-jose-paso-punto-de-encuentro-en-la-ruralidad\/","title":{"rendered":"Falda del Ca\u00f1ete: la escuela Juan Jos\u00e9 Paso, punto de encuentro en la ruralidad"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><strong>A esta escuela provincial ubicada en la localidad de Falda del Ca\u00f1ete asisten 14 alumnos de distintas edades, desde jard\u00edn de 4 a\u00f1os hasta ni\u00f1os que cursan sexto grado.<\/strong><\/li>\n<li><strong>En la modalidad pluricurso, los estudiantes de distintas edades comparten un mismo tiempo y espacio.<\/strong><\/li>\n<li><strong>En C\u00f3rdoba, unos 28 mil estudiantes asisten a alguna de las 1029 escuelas primarias o secundarias rurales que se encuentran en distintas zonas de la provincia.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Tras dos a\u00f1os de pandemia, el pasado 2 de marzo m\u00e1s de 820 mil chicos y chicas de toda la provincia, con sus docentes, volvieron a encontrarse en un aula. La alegr\u00eda de volver a compartir tiempos y momentos entre compa\u00f1eros, se mezclaron con los sue\u00f1os y desaf\u00edos de los que reci\u00e9n comienzan y los que est\u00e1n por terminar sus estudios en un a\u00f1o escolar que presenta como caracter\u00edstica fundamental, la presencialidad plena en todas las escuelas.<\/p>\n<p>Y las escuelas rurales no fueron ajenas a todas estas emociones. Tal es el caso de la escuela rural Juan Jos\u00e9 Paso, de Falda del Ca\u00f1ete, una peque\u00f1a localidad situada a unos 30 kil\u00f3metros al sudoeste de la ciudad de C\u00f3rdoba. All\u00ed asisten 14 alumnos de distintas edades, desde jard\u00edn de 4 a\u00f1os a sexto grado que estudian bajo la modalidad de pluricurso.<\/p>\n<p>Esta estructura did\u00e1ctica, pedag\u00f3gica y organizativa fomenta los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje de una manera distinta a la que se utiliza en escuelas urbanas. A trav\u00e9s de este tipo de ense\u00f1anzas, estudiantes de todas las edades comparten un mismo tiempo y espacio. Esta metodolog\u00eda de aprendizaje propicia la inclusi\u00f3n y la diversidad.<\/p>\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped\">\n<ul class=\"blocks-gallery-grid\">\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-491384\" src=\"https:\/\/prensa.cba.gov.ar\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/WhatsApp-Image-2022-03-11-at-2.16.20-PM.jpeg\" alt=\"\" width=\"1280\" height=\"853\" data-id=\"491384\" data-full-url=\"https:\/\/prensa.cba.gov.ar\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/WhatsApp-Image-2022-03-11-at-2.16.20-PM.jpeg\" data-link=\"https:\/\/prensa.cba.gov.ar\/?attachment_id=491384\" \/><\/figure>\n<\/li>\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-491380\" src=\"https:\/\/prensa.cba.gov.ar\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/WhatsApp-Image-2022-03-11-at-2.16.20-PM-1.jpeg\" alt=\"\" width=\"990\" height=\"660\" data-id=\"491380\" data-full-url=\"https:\/\/prensa.cba.gov.ar\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/WhatsApp-Image-2022-03-11-at-2.16.20-PM-1.jpeg\" data-link=\"https:\/\/prensa.cba.gov.ar\/?attachment_id=491380\" \/><\/figure>\n<\/li>\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-491383\" src=\"https:\/\/prensa.cba.gov.ar\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/WhatsApp-Image-2022-03-11-at-2.16.20-PM-5-1.jpeg\" alt=\"\" width=\"1280\" height=\"853\" data-id=\"491383\" data-full-url=\"https:\/\/prensa.cba.gov.ar\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/WhatsApp-Image-2022-03-11-at-2.16.20-PM-5-1.jpeg\" data-link=\"https:\/\/prensa.cba.gov.ar\/?attachment_id=491383\" \/><\/figure>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/figure>\n<p>Marisa Oliverio, es maestra de primaria en esta escuela, y expone su mirada y vocaci\u00f3n cuando habla de su trabajo y reflexiona sobre el rol de estas instituciones en la ruralidad:\u00a0<em>\u201cAqu\u00ed tenemos ni\u00f1os y ni\u00f1as de distintas edades a las que se les da diferentes contenidos. Lo m\u00e1s importante de esto es que todos colaboran: cuando el m\u00e1s chico no entiende algo, el m\u00e1s grande est\u00e1 dispuesto a ayudarlo. El aprendizaje es mutuo. Ellos no solamente aprenden contenidos, tambi\u00e9n comparten, se ayudan, es un lugar de contenci\u00f3n para las familias que tienen realidades muy distintas. Es muy importante la educaci\u00f3n rural y que los ni\u00f1os asistan. Es una herramienta para su futuro\u201d<\/em>.\u00a0<em>\u201cEl amor que se brinda en este espacio trasciende lo educativo. El que tenga posibilidad de trabajar en una escuela rural se lo recomiendo, tanto profesional como personalmente. Te llena el alma, es algo \u00fanico, estoy feliz de ser parte de una escuela rural\u201d<\/em>, concluye Marisa.<\/p>\n<p>Por su parte, Claudia Batista, la directora de la escuela, explica el trabajo que realizan a diario con el equipo docente y no docente:\u00a0<em>\u201cTenemos estudiantes de todas las edades, el contenido que se presenta lo vamos adecuando seg\u00fan las distintas edades. Somos cinco mujeres que llevamos adelante las actividades de la escuela que, adem\u00e1s de brindarle aprendizaje, contiene mucho a alumnos y alumnas. Cuando llega la hora de salida, en general, no quieren irse, esta escuela es el punto de encuentro con sus pares, aqu\u00ed juegan y se divierten, adem\u00e1s de aprender\u201d<\/em>.<\/p>\n<p>Camila es alumna del nivel primario de la escuela Paso, y junto a su hermano menor recorre una gran distancia para cursar sus estudios. Como toda ni\u00f1a, hay cosas que le gustan m\u00e1s que otras y define cu\u00e1les son sus actividades preferidas:\u00a0<em>\u201cLa materia que me gusta m\u00e1s es matem\u00e1tica y tambi\u00e9n me gusta la parte del jard\u00edn. Yo vengo de muy lejos, mi casa queda a unos 5 kil\u00f3metros m\u00e1s o menos. Vengo con Mateo, mi hermano m\u00e1s chiquito\u201d.<\/em><\/p>\n<p>La instituci\u00f3n brinda el servicio de PAICor a todos los estudiantes y esto representa una gran ayuda para las familias de la zona. En ese sentido, la joven estudiante cuenta:\u00a0<em>\u201cCuando llegamos tomamos la leche, despu\u00e9s en el recreo tenemos una colaci\u00f3n y antes de salir, comemos\u201d<\/em>.<\/p>\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-491377\" src=\"https:\/\/prensa.cba.gov.ar\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/WhatsApp-Image-2022-03-11-at-2.16.20-PM-4.jpeg\" alt=\"\" width=\"603\" height=\"401\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<p>Y como en todas las escuelas de la provincia, en la Juan Jos\u00e9 Paso de Falda del Ca\u00f1ete, en el departamento Santa Mar\u00eda, tambi\u00e9n se trabaja de modo colaborativo buscando que los estudiantes descubran en el aula un punto de encuentro y logren as\u00ed, una instancia de construcci\u00f3n colectiva de conocimientos.<\/p>\n<h3><strong>La educaci\u00f3n rural en C\u00f3rdoba<\/strong><\/h3>\n<p>De esta modalidad forman parte unos 28 mil estudiantes: 22 mil lo hacen en el nivel primario asistiendo a alguna de las 911 escuelas anexas rurales provinciales de gesti\u00f3n estatal, en tanto que seis mil j\u00f3venes van a 118 instituciones secundarias de las mismas caracter\u00edsticas, que se encuentras distribuidas en los cuatro puntos cardinales del territorio provincial.<\/p>\n<p>En el nivel primario, 286 escuelas rurales cuentan con Jornada Extendida en sus dos ciclos, esto es 6 horas de clases por d\u00eda de 1 a 6 grado. Adem\u00e1s, 122 aplican el Programa \u00abEntre Lenguas\u00bb, con la ense\u00f1anza de ingl\u00e9s en el plurigrado y con 5 horas diarias.<\/p>\n<p>Las escuelas rurales son parte central de la pol\u00edtica educativa p\u00fablica del Gobierno de la Provincia de C\u00f3rdoba para garantizar la cobertura educativa a lo largo y ancho de todo el territorio provincial. En este sentido, docentes, inspectores y autoridades de nuestro sistema general obligatorio trabajan con compromiso para que los procesos de ense\u00f1anza aprendizaje se desarrollen de manera \u00f3ptima dentro de las realidades m\u00e1s diversas.<\/p>\n<p><iframe title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/BxBCCilFQoY\" width=\"853\" height=\"480\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A esta escuela provincial ubicada en la localidad de Falda del Ca\u00f1ete asisten 14 alumnos de distintas edades, desde jard\u00edn de 4 a\u00f1os hasta ni\u00f1os que cursan sexto grado. En la modalidad pluricurso, los estudiantes de distintas edades comparten un mismo tiempo y espacio. 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